Hakkımda
Merhaba, ben Hatice.
23 yaşındayım ve Yıldız Teknik Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 3. sınıf öğrencisiyim. Eğitim hayatımda bölüm değiştirerek severe ...Devamını Gör
Merhaba, ben Hatice.
23 yaşındayım ve Yıldız Teknik Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 3. sınıf öğrencisiyim. Eğitim hayatımda bölüm değiştirerek severek yapacağım bir alana yöneldim. Üniversite sınavına hazırlanırken iki yıl mezuna kaldığım için öğrencilerin yaşadığı sınav stresi ve motivasyon kaybını yakından deneyimledim.
Derslerimde öğrencinin seviyesini ve ihtiyaçlarını merkeze alıyor, matematiği anlaşılır ve keyifli hale getirmeye önem veriyorum. Eksiklerinizi birlikte tamamlamak ve sınav sürecinizi daha verimli geçirmek için benimle iletişime geçebilirsiniz.
Özel Ders Tecrübem
İlkokul ve ortaokul seviyelerinde farklı yaş gruplarından öğrencilerle birebir çalışma deneyimim bulunuyor. İlkokul düzeyinde 3 öğrencimin tüm derslerinde yardımcı oldum; ders çalışmalarını ve ödevlerini birlikte takip ederek ihtiyaç duydukları konularda destek oldum. Ortaokul düzeyinde ise 5. sınıftan 2, 6. sınıftan 3 ve 8. sınıftan 2 öğrencim oldu. 8. sınıf öğrencilerimle LGS hazırlık sürecinde çalıştım.
Derslerimde benim için en önemli şeylerden biri, öğrencinin konuyu gerçekten anlaması ve dersten keyif alması. Bu yüzden öğrencinin zorlandığı veya anlamadığı yerleri birlikte belirleyip özellikle o konuların üzerinde duruyorum. Düzenli ödev takibi yapıyor, soru çözümlerini birlikte değerlendiriyor ve öğrencinin eksiklerine göre derslerimizi şekillendiriyorum. Matematiği sadece anlatmak değil, öğrenciye sevdirerek ve günlük hayatla ilişkilendirerek öğretmek benim için oldukça önemli.
Ayrıca dershanelerde LGS düzeyinde öğrencilerle birden fazla kez soru çözümü çalışması yaptım. Bir KPSS öğrencisiyle de birebir çalışma deneyimim bulunuyor.
Her öğrencinin öğrenme şeklinin farklı olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerde öğrenciyi tanımaya, onun hızına ve ihtiyaçlarına uygun ilerlemeye ve kendine güvenmesini sağlamaya önem veriyorum. Amacım, öğrencinin ders sonunda sadece konuyu öğrenmiş olması değil, “Ben bunu yapabiliyorum.” diyebilmesi.
İlkokul ve ortaokul seviyelerinde farklı yaş gruplarından öğrencilerle birebir çalışma deneyimim bulunuyor. İlkokul düzeyinde 3 öğrencimin tüm derslerinde yardımcı oldum; ders çalışmalarını ve ödevlerini birlikte takip ederek ihtiyaç duydukları konularda destek oldum. Ortaokul düzeyinde ise 5. sınıftan 2, 6. sınıftan 3 ve 8. sınıftan 2 öğrencim oldu. 8. sınıf öğrencilerimle LGS hazırlık sürecinde çalıştım.
Derslerimde benim için en önemli şeylerden biri, öğrencinin konuyu gerçekten anlaması ve dersten keyif alması. Bu yüzden öğrencinin zorlandığı veya anlamadığı yerleri birlikte belirleyip özellikle o konuların üzerinde duruyorum. Düzenli ödev takibi yapıyor, soru çözümlerini birlikte değerlendiriyor ve öğrencinin eksiklerine göre derslerimizi şekillendiriyorum. Matematiği sadece anlatmak değil, öğrenciye sevdirerek ve günlük hayatla ilişkilendirerek öğretmek benim için oldukça önemli.
Ayrıca dershanelerde LGS düzeyinde öğrencilerle birden fazla kez soru çözümü çalışması yaptım. Bir KPSS öğrencisiyle de birebir çalışma deneyimim bulunuyor.
Her öğrencinin öğrenme şeklinin farklı olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerde öğrenciyi tanımaya, onun hızına ve ihtiyaçlarına uygun ilerlemeye ve kendine güvenmesini sağlamaya önem veriyorum. Amacım, öğrencinin ders sonunda sadece konuyu öğrenmiş olması değil, “Ben bunu yapabiliyorum.” diyebilmesi.
